[作業四]元智校園擬真3D空間場景從檔案讀取3D物件模型與光源設定練習

1.結果畫面展示




                     起點(左到右為：一館.六館.汽車.五官.三館)

                                         往右移動一點側面的角度

                                         全覽圖包含所有建築物

                                         從左面觀看物體會有陰影效果

2.心得呈現
此次作業延續HW3但是加了陰影的效果，讓畫面更加逼真，還有載入汽車的圖形，藉由縮放和移動的功能讓它移動到正中央，讓畫面看起來更豐富整齊。

[作業三]3D校園遊走

主題介紹：

建立3D空間,可以在校園內走動

過程與成果展示：

 起始位置在斜坡下來的地方，左邊為一館，正前方為五館，圓柱型的為六館，旁邊還有二館、三館和七館，人物可以由上下左右來控制移動，為了更真實，加了滑鼠控制視線的仰角和俯角及左右轉，地板為活力的淺綠色，天空因為是3D的，所以用一個巨大的球體覆蓋，製造天空的效果，讓校園更為逼真。

展示；

                                        畫面一開始的位置，左邊為一館前方為五館

                                                     把仰角拉高時的一館和六館

 

                                                                   遠看時得校園圖

心得：大部分的時間都在研究如何在3D空間下進行移動，接著開始找尋配合滑鼠達到優化的效果，完成之後除了六館的圓柱比較難畫以外，其餘都還好，天空的解決方法靈機一動想到滿開心的。

作業二 元智一館3D

(a)主題介紹
「朝氣活力元智一館_3D」

 
(2)過程與成果展示

利用大量的GL_QUADS函式來呈現一館的牆、窗戶、樓梯、欄杆等基本元素，樓梯、窗戶使用結合了for迴圈的運用，來增加撰寫效率，因為此次作業為3D，所以在圓柱和門口的地方，皆有做凹陷的效果，讓畫面看起來更逼真，下列為各面的展示圖。

(3)心得與討論
2D轉3D的難易度雖然不會差很多，但是過程卻十分的麻煩，因為一個凹陷的面就要多畫四面，還有立體空間的概念等問題，但相對的做完之後的成品也不是2D可以比擬的，第一次畫還有許多細節沒有畫好，像一館內部的樓梯等等，希望多練習後能有所進步。

作業一 元智一館

(a)主題介紹
「朝氣活力元智一館」
 
(2)過程與成果展示
 利用大量的GL_POLYGON函式來呈現一館的牆、窗戶、樓梯、欄杆等基本元素，並使用漸層來製造有朝氣的天空效果，樓梯、窗戶使用GL_POLYGON外還結合了for迴圈的運用，來增加撰寫效率，下列6張圖為作品完成的過程。

 

(3)心得與討論
第一次利用程式碼來繪圖十分的新鮮有趣，而我覺得此次作業最主要是讓大家先熟悉了解OpenGL的函是使用，和對2D繪圖有基本的了解，在繪圖的過程中，最困難的應該是算座標和圓柱，最後也一一克服了完成此作業， 最後我加上了藍天和綠地讓整個一館更加的有生命力。